دروس نموذجية مادة اللغة العربية الصف الثاني الفصل الأول
تقدم لكم منصة أفدني التعليمية أهم الدروس النموذجية في مادة اللغة العربية الصف الثاني الإبتدائي الفصل الأول حيث يضم مجموعة مميزة من الدرسو الهامة والمميزة التي تمكن الطالب من اللغة العربية، وذلك وفق منهج وزارة التربية والتعليم في مملكة البحرين.
قد يهمك:
مذكرات وأنشطة الإنجليزي الثاني الإبتدائي البحرين
ملفات رقمية للمواد الإجتماعية الثاني الإبتدائي الفصل الأول البحرين
تحميل دروس نموذجية مادة اللغة العربية الصف الثاني الفصل الأول منهاج البحرين:
💢 في البداية إليكم الدروس النموذجية التالية:
إليكم الحمامة والنملة – أراجع القراءة (1)
✅الدرس الأول صديقتي مريم:👈🏻👈🏻التحدث والقراءة ,👈🏻👈🏻أثري وأميّز , 👈🏻👈🏻 أنسخ وأكتب وأنتج ,,👈🏻 أحلّل وأركّب وأتدرّب
إرشاداته: 👈🏻👈🏻– أثري وأميّز ,👈🏻👈🏻 أنسخ، أكتب وأنتج ,👈🏻👈🏻أحلّل وأركّب وأتدرّب
✅الثاني بالروح أفديها:👈🏻:التحدث والقراءة ,👈🏻👈🏻 كتاب التدريبات (أثري وأميز) ,👈🏻👈🏻 النسخ / الإملاء / الإنتاج الكتابي ,👈🏻التدريبات (أحلل وأركب وأتدرب)
نقدم إرشادته أيضا: 👈🏻👈🏻 التحدث والقراءة ,كتاب التدريبات (أثري وأميز) , 👈🏻👈🏻النسخ / الإملاء / الإنتاج الكتابي ,التدريبات (أحلل وأركب👉🏻
✅الثالث درس سالم مريض:👈🏻 ( التحدث والقراءة) ,
نبدأمع الارشادات الدرس الثالث :👈🏻(كتاب التدريبات): : (أثري وأميز) ،👈🏻 : ( النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي) ,👈🏻 (أحلل وأركب وأتدرب) 👈🏻 ( النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي) ,👈🏻 ( التحدث والقراءة)
ثم إرشادات الدرس الرابع: تعاون النمل – التحدث والقراءة , 👈🏻تعاون النمل (كتاب التدريبات) – أولًا وثانيًا: أثري وأميز ,👈🏻👈🏻 تعاون النمل – التدريبات – أُحلل وأُركب وأتدرب ,👈🏻
✅نقدم الدروس النموذجية للدرس الثالث:
سالم مريض: (أحلل وأركب وأتدرب) ,
وكذلك الدرس الرابع:👈🏻 تعاون النمل – التحدث والقراءة ,👈🏻 تعاون النمل (كتاب التدريبات) – أولًا وثانيًا: أثري وأميز ,👈🏻 تعاون النمل – التدريبات – أُحلل وأُركب وأتدرب ,👈🏻👈🏻تعاون النمل – النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي
⚡نضيف الدرس الخامس المصور الصغير :
📑 وارشادات المصور الصغير:👈🏻👈🏻 التحدث والقراءة ,👈🏻👈🏻النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي ,ثم – كتاب التدريبات – أثري وأميز -(1) ,و👈🏻👈🏻 التدريبات (أحلل وأركب وأتدرب) , في النهاية:👈🏻👈🏻 النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي
✅شرح الدر السادس دراجتي:👈🏻👈🏻– النسخ والإملاء والإنتاج ,👈🏻👈🏻 التحدث والقراءة ,👈🏻👈🏻 أثري وأميز ,👈🏻👈🏻 كتاب التدريبات – أحلل وأركب وأتدرب
والإرشادات: النسخ والإملاء والإنتاج ,ايضا:👈🏻👈🏻التحدث والقراءة , 👈🏻👈🏻 أثري وأميز
✅نتحدث عن الدرس السابع جولة في محمية العين: 👈🏻👈🏻 التحدث والقراءة ,👈🏻👈🏻التدريات (أحلل وأركب وأتدرب) ,
ومن ثم إرشادت الدرس السابع : 👈🏻👈🏻 – الدرس السابع- النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي , وكذلك 👈🏻👈🏻 التدريبات (1) أثري وأميز , 👈🏻👈🏻التدريات (أحلل وأركب وأتدرب)
✅الدرس الثامن الطائرة الورقية :نبدأ ب التحدث والقراءة , 👈🏻👈🏻ومن ثم كتاب التدريبات – أثري وأميز ,👈🏻👈🏻وكذلك– كتاب التدريبات – أحلل وأركب وأتدرب ,👈🏻ولا ننسىالنسخ والإملاء والإنتاج الكتابي ,👈🏻👈🏻وأيضا كتاب التدريبات – أحلل وأركب وأتدرب ,👈🏻👈🏻ولكم التدريبات (1) أثري وأميز , وفي النهاية 👈🏻👈🏻لنسخ والإملاء والإنتاج الكتابي
✅ التاسع درس عياة العيون: 👈🏻التحدث والقراءة ,و👈🏻👈🏻 النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي , و👈🏻👈🏻أثري وأميز ,👈🏻👈🏻أحلل وأركب وأتدرب
✅العاشر درس نظافتي:👈🏻 أثري وأميز , و👈🏻👈🏻 التحدث والقراءة , و👈🏻👈🏻 النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي ,و👈🏻👈🏻 أحلل وأركب وأتدرب
✅الحادي عشر درس الرياضة تغير حياتي:👈🏻👈🏻أثري وأميز , 👈🏻👈🏻النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي ,👈🏻👈🏻–التحدث والقراءة ,👈🏻👈🏻 عشر -أحلل وأركب وأتدرب ,👈🏻👈🏻النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي ,👈🏻👈🏻-التحدث والقراءة
✅الثاني عشر الغذاء الصحي: نبدأ👈🏻👈🏻 التحدث والقراءة ,ثم👈🏻👈🏻أثري وأميز , و 👈🏻👈🏻-أحلل وأركب وأتدرب ,وأخيرا👈🏻👈🏻النسخ والإملاء والإنتاج الكتابي
ولمزيد من الدروس النموذجية:
عطلة نهاية الأسبوع (استماع الوحدة الثانية)
✨إرشادات عطلة نهاية الأسبوع (استماع الوحدة الثانية)
✨عطلة نهاية الأسبوع – الاستماع
✨الوقاية خير من العلاج – استماع
بعض الدروس المنوعة في منهاج الصف الثاني:
_👈🏻👈🏻جسر المحبة
📑 ويمكنكم الإطلاع على مرجعات الدروس التالية:
📙الأول: صديقتي مريم – التحدث والقراءة
📙 الثالث – أراجع التراكيب اللغوية (1)
📙الخامس: أُراجع الإملاء والتعبير (1)
📙العاشر: أراجع الإملاء والتعبير (2)
📣 يسرنا إنضمامكم إلينا عبر الروابط التالية:
✅ قروب الواتساب لمناهج البحرين التعليمية
✅ قروب الواتساب لمنهاج الصف الثاني الإبتدائي
نود إعلامكم على أن جميع الدروس النموذجية المتوفرة في هذا المقال هو ملك فكري إلى وزارة التربية والتعليم في مملكة البحرين ونحن نشرناها بهدف تقديم إرشادات فعالة تسهم في تحسين أداء الطلاب.